El video de los Paradigmas del sistema Educativo, es de gran interés ya que explica el fenómenos educativo que está ocurriendo en el mundo. Entre las cosas más interesantes que podemos destacar de este video, es la imagen en la que se hace unos test a unos niños, los cuales obtienen la máxima puntuación y cómo a lo largo de los años, al hacerle otra vez la prueba (test longitudinal) obtienen menos puntuación. Esto se debe a la educación que recibimos, a los conocimientos que adquirimos, en los cuales solo tenemos que encontrar una solución, y en la manera que tienen de tratarnos como si fuésemos mercado. En nuestra opinión, la educación no debe tratarse de sufrimiento, de pereza, de insatisfacción… debe tratarse de ganas de aprender y conocer. La mayoría de gente piensa que estamos muy avanzados en el Sistema Educativo, pero nosotras creemos que no, pensamos que cada vez damos menos oportunidades a los alumnos a que aprendan, ha que hagan preguntas y finalmente a se sientan cómodos y contentos en la escuela.
Otro aspecto que nos ha llamado especialmente la atención, es el hecho de que a los alumnos nos asignan por edades y por conocimientos. De una edad a otra edad debes adquirir cierto número de conocimientos, ¿Es necesario eso? ¿Es posible que esta sea la causa de tanto fracaso escolar? Porque podemos encontrar a muchos alumnos que no se sienten cómodos en la escuela ¿Por qué? Nosotras pensamos que una de las causas de este problema sea la falta de motivación que trasmitan los profesores, el interés que tienen los profesores hacia la enseñanza, y simplemente la implicación que estos tengan en sus alumnos. Porque desde luego, el fracaso escolar no solo es un problema del alumno, sino también del sistema.
Antes hemos comparado el Sistema Educativo con el mercado, y os preguntareis ¿por qué?, ¿No tiene ninguna relación? Nosotras si encontramos mucha relación entre estas dos palabras, el Sistema Educativo está formado para obtener conocimientos (teoría) pero con el único fin de obtener un buen trabajo. Y de esta manera, si tienes suerte accedes a un buen puesto de trabajo o por el contrario, has pasado una buena parte de tu vida adquiriendo conocimientos que no vas a ponerlos en práctica. Esto no debería ser así. Ya no es ninguna garantía el tener una buena carrera o incluso tener una buena nota, la única garantía es la experiencia, la práctica, el interés y admiración por las cosas que haces en tu trabajo (de aquí el surgimiento del Plan Bolonia, cuyo fin es este). Por lo tanto, la palabra Mercado referida al Sistema Educativo está relacionada con el éxito de unos y el fracaso de otros, en la manera que trata el sistema al alumnado, a las pocas esperanzas y garantías que les ofrecen.
Finalmente, queremos hacer alusión a las nuevas tecnologías para la comunicación (TIC) en relación con la educación y el aprendizaje de conocimientos. Estos grandes avances son imprescindibles hoy día y en la sociedad en la que vivimos, ahora todo está vinculado con internet, ordenadores y una gran masa de información, la cual es necesario explicar para obtener conocimientos viables y buenos. Pensamos que la forma de aprender y enseñar debería cambiar hacia está dirección, de una forma segura y obteniendo la verdadera información, ya que podemos obtener información de forma más rápida y ya que es un medio que todos vamos a utilizar. Esta es una manera de avanzar hacia el conocimiento, si se sabe utilizar, de que no vallamos para atrás sino que avanzamos y mejoremos la educación actual.